IGCSE

IGCSE English as Additional Language

Tìm Hiểu Về Môn Học

IGCSE English as an Additional Language (EAL) được thiết kế đặc biệt để phát triển kỹ năng giao tiếp tiếng Anh thực tế và sự tự tin cho học sinh sử dụng tiếng Anh như một ngôn ngữ bổ sung (không phải tiếng mẹ đẻ). Khóa học nhấn mạnh vào việc sử dụng ngôn ngữ hiệu quả trong nhiều tình huống đa dạng, từ đời thường đến học thuật, thông qua việc khám phá các chủ đề gần gũi và mở rộng vốn từ vựng, ngữ pháp một cách có hệ thống.

Những Thách Thức Thường Gặp Khi Học IGCSE English as Additional Language

Khó khăn cân bằng Độ trôi chảy & Chính xác: Cần giao tiếp tự nhiên, lưu loát nhưng vẫn phải đảm bảo đúng ngữ pháp và từ vựng phù hợp.
Thử thách về Nghe & Đọc hiểu đa dạng: Cần hiểu rõ các giọng điệu, tốc độ nói khác nhau và các loại văn bản đa dạng, từ đơn giản đến phức tạp.
Áp lực về Nói & Viết tự tin, hiệu quả: Cần diễn đạt ý tưởng một cách mạch lạc, rõ ràng và phù hợp với ngữ cảnh trong cả giao tiếp nói và viết.
Yêu cầu về vốn từ vựng & ngữ pháp rộng: Cần nắm vững và sử dụng linh hoạt vốn từ vựng, cấu trúc ngữ pháp qua nhiều chủ đề giao tiếp khác nhau.

Nội Dung Khóa Học

Unit 1: Listening

1.1: Understand short recordings dealing with everyday needs (e.g. simple transactions in shops, simple directions or instructions).

1.2: Understand factual information and ideas from a range of sources (e.g. announcements, phone messages, news items, interviews, dialogues) on familiar topics.

1.3: Understand descriptions of events, opinions, emotions, hopes and ambitions in simple texts (e.g. in radio broadcasts, interviews, dialogues).

1.4: Identify main points, specific information and details on everyday topics (e.g. personal and family information, shopping, local area, employment, school, leisure activities).

1.5: Identify main points, themes, opinions, ideas, emotions and attitudes in predictable texts (e.g. news reports, conversations, interviews, simple monologues).

1.6: Deduce the meaning of occasional unknown words and expressions from the context.

Unit 2: Reading

2.1: Understand short, simple texts.

2.2: Understand authentic texts on familiar topics and situations (e.g. newspaper/magazine articles, email messages, blogs and letters).

2.3: Understand descriptions of events, opinions, emotions, hopes and ambitions in simple texts (e.g. in articles, interviews or personal messages).

2.4: Identify main points, specific information and details in predictable texts (e.g. advertisements, brochures, menus, timetables, instructions, messages).

2.5: Identify main points, themes, opinions, ideas, emotions and attitudes in predictable texts (e.g. newspaper/ magazine articles, simple plots of films or books).

2.6: Deduce the meaning of occasional unknown words and expressions from the context.

Unit 3: Speaking

3.1: Participate in short social exchanges (e.g. greet people, make and respond to invitations, apologies) and communicate on familiar topics to meet simple needs (e.g. order food and drink, simple transactions in shops, use public transport, ask and give directions, request information).

3.2: Participate in unprepared conversations on familiar topics of personal interest or relevant to everyday life (e.g. family, friends, home environment, hobbies and interests, education, work, travel).

3.3: Describe past events and experiences, hopes and ambitions and give brief reasons for opinions and plans.

3.4: Communicate with reasonable accuracy, using a range of structures, tenses and vocabulary relevant to the given situation.

3.5: Use simple connectors (e.g. and, but, because, then) to link a series of shorter discrete elements into a connected sequence of points.

3.6: Use appropriate strategies to maintain interaction.

3.7: Use features of pronunciation and intonation to convey meaning and attitudes

Unit 4: Writing

4.1: Fill in forms providing simple details.

4.2: Communicate simple factual information in writing using everyday vocabulary and expressions.

4.3: Write a series of simple phrases and sentences linked with simple connectors, relating to personal life, immediate environment and everyday topics (e.g. writing about a holiday).

4.4: Write simple connected texts (e.g. emails, articles) on familiar topics (e.g. plans and arrangements, likes and dislikes, family, home environment, hobbies and interests, education, work and travel).

4.5: Describe past events and experiences, opinions, hopes and ambitions and give brief reasons for opinions and plans.

4.6: Communicate with reasonable accuracy, using a range of structures, tenses/time frames and vocabulary relevant to the given situation.

4.7: Use simple connectors (e.g. and, but, because, then) to link a series of shorter discrete elements into a connected sequence of points.

Đăng Ký Tư Vấn Cùng Chuyên Gia

Phương pháp học tập cá nhân hóa

Lộ Trình Học Tập

Tùy Vào Nhu Cầu Hỗ Trợ Của Học Sinh Mà Intertu Sẽ Đưa Ra Lộ Trình Phù Hợp Với Khả Năng Học Tập Và Vấn Đề Mà Học Sinh Đang Gặp Phải

Đánh giá năng lực

Giáo viên theo sát, điều chỉnh linh hoạt để đạt hiệu quả cao nhất

Xác định mục tiêu

Đặt mục tiêu điểm số & định hướng rõ ràng

Thiết kế lộ trình

Xây dựng kế hoạch học tập chi tiết, khoa học

Thực hiện & tối ưu

Giáo viên theo sát, điều chỉnh linh hoạt để đạt hiệu quả cao nhất

Đánh Giá Năng Lực

Xác định điểm mạnh, yếu & nhu cầu

Xác Định Mục Tiêu

Đặt mục tiêu điểm số & định hướng rõ ràng

Thiết Kế Lộ Trình

Xây dựng kế hoạch học tập chi tiết, khoa học

Thực Hiện & Tối Ưu

Giáo viên theo sát, điều chỉnh linh hoạt để đạt hiệu quả cao nhất

GẶP GỠ ĐỘI NGŨ GIÁO VIÊN

Đội Ngũ Giáo Viên Tâm Huyết Sẵn Sàng Hỗ Trợ Hành Trình Học Tập Của Bạn

Tuấn Nguyễn

Teaches:

Curriculum:

Duy Nguyễn

Teaches:

Curriculum:

Thủy Nguyễn

Teaches:

Curriculum:

Trà Nguyễn

Teaches:

Curriculum:

Tín Nguyễn

Teaches:

Curriculum:

Hiếu Phạm

Teaches:

Curriculum:

Uyên Vũ

Teaches:

Curriculum:

Carolina Rondon

Teaches:

Curriculum:

Lựa chọn gói học phù hợp

Tìm Giải Pháp Hỗ Trợ Học Thuật Tối Ưu Cho Bạn

Điều Kiện / Tính Năng	Standard	Premium	Platinum
🌟Cam kết điểm số theo mục tiêu	❌	❌	✅
Bài tập và Ghi chú bài giảng	✅	✅	✅
Bài tập tại lớp và Đáp án	✅	✅	✅
Bài tập về nhà bổ sung	✅	✅	✅
Đề thi mẫu và Đề thi các năm	✅	✅	✅
Ngân hàng câu hỏi/Đề thi	✅	✅	✅
Hỗ trợ bài tập về nhà vào sáng thứ 7	❌	✅	✅
Cố định giáo viên	❌	✅	✅
Hỗ trợ các bài IA, EE, TOK	❌	✅	✅
Phản hồi tin nhắn sau giờ hành chính (phản hồi đến 21:30)	❌	✅	✅
Buổi gặp gỡ đầu tiên của Giáo viên & Học sinh	✅	✅	✅
Buổi trao đổi của Giáo viên & Phụ huynh	❌	✅	✅
Báo cáo học tập định kỳ	✅	✅	✅
Đánh giá và nhận xét của giáo viên sau mỗi buổi học	✅	✅	✅
Chính sách thay đổi lịch học (báo trước trong giờ hành chính)	24 tiếng	12 tiếng	06 tiếng
Cam kết đậu kỳ thi	✅	✅	✅

Bạn Cần Tư Vấn Ngay?

Đừng ngần ngại liên hệ Intertu

Bạn Đã Sẵn Sàng Để Chinh Phục ?

IGCSE English as Additional Language

Hãy để đội ngũ Giáo viên tại Intertu Education đồng hành cùng bạn trên hành trình đạt điểm số mục tiêu và hơn thế nữa.

Tìm Hiểu Môn Học Khác

IB SEHS HL

IBDP

IB TOK

IBDP

IB Philosophy HL

IBDP

IB Global Politics HL

IBDP

Các câu hỏi thường gặp

Giải Đáp Các Thắc Mắc Thường Gặp Về

IGCSE English as Additional Language

Môn IGCSE English as an Additional Language (EAL) khác gì so với English as a Second Language (ESL - 0510/0511)?

Cả hai đều dành cho người học tiếng Anh không phải là ngôn ngữ mẹ đẻ. Tuy nhiên, theo Cambridge, EAL (mã 0472) đặc biệt được thiết kế để xây dựng năng lực và sự tự tin trong việc sử dụng tiếng Anh giao tiếp hàng ngày và trong các tình huống thực tế đa dạng. ESL (0510/0511) có thể có trọng tâm hơi khác, đôi khi nghiêng về kỹ năng học thuật hơn để chuẩn bị cho việc học các môn khác bằng tiếng Anh. Học sinh nên kiểm tra yêu cầu cụ thể của trường hoặc định hướng tương lai để chọn môn phù hợp.

Môn học này phù hợp với những đối tượng học sinh nào?

EAL phù hợp với những học sinh đã có một nền tảng tiếng Anh nhất định (không phải người mới bắt đầu hoàn toàn) và mong muốn cải thiện khả năng giao tiếp một cách tự tin, hiệu quả trong nhiều ngữ cảnh khác nhau, từ các hoạt động thường nhật, tương tác xã hội đến các tình huống liên quan đến công việc hoặc môi trường quốc tế.

Những kỹ năng nào được chú trọng phát triển nhất trong IGCSE EAL?

Khóa học nhằm phát triển cân bằng cả bốn kỹ năng ngôn ngữ: Nghe, Nói, Đọc và Viết. Tuy nhiên, mục tiêu bao trùm là nâng cao năng lực giao tiếp hiệu quả (communicative competence), tức là khả năng hiểu và sử dụng ngôn ngữ một cách phù hợp, chính xác và tự tin trong các tình huống thực tế.

Bài thi Nói (Speaking test) của IGCSE EAL thường kiểm tra những gì?

Bài thi Nói (thường là một phần tùy chọn hoặc được đánh giá riêng bởi trường) nhằm đánh giá khả năng giao tiếp nói của học sinh. Nó có thể bao gồm các phần như giới thiệu, trả lời câu hỏi, trình bày về một chủ đề quen thuộc và tham gia vào một cuộc hội thoại ngắn. Mục đích là đánh giá sự trôi chảy, mạch lạc, phát âm, từ vựng và ngữ pháp trong giao tiếp nói.

Hoàn thành IGCSE EAL có giúp ích cho việc học IB English B hoặc A-Level English không?

Có, việc đạt được kết quả tốt ở IGCSE EAL cho thấy học sinh có khả năng giao tiếp tiếng Anh tốt, là nền tảng quan trọng để tiếp tục học các chương trình tiếng Anh ở cấp độ cao hơn như IB English B (vốn cũng tập trung vào giao tiếp và văn hóa) hoặc các khóa tiếng Anh tương đương trong chương trình A-Level.

Intertu Education có lớp học thử cho môn IGCSE English as an Additional Language không?

Có. Intertu Education cung cấp các buổi học thử (Trial Class) cho môn IGCSE English as an Additional Language. Đây là cơ hội tuyệt vời để bạn và phụ huynh có thể trải nghiệm trực tiếp phương pháp giảng dạy, gặp gỡ giáo viên và đánh giá sự phù hợp trước khi quyết định đăng ký khóa học chính thức. Vui lòng liên hệ bộ phận tư vấn của chúng tôi để tìm hiểu thêm.

Học phí cho khóa học IGCSE English as an Additional Language tại Intertu được tính như thế nào?

Học phí môn IGCSE English as an Additional Language tại Intertu Education phụ thuộc vào gói số giờ học và cấp độ dịch vụ hỗ trợ (Standard, Premium, Platinum) mà Quý phụ huynh lựa chọn, nhằm đáp ứng tốt nhất nhu cầu và mục tiêu học tập cụ thể. Để nhận báo phí chi tiết và được tư vấn về gói học phù hợp nhất, vui lòng liên hệ trực tiếp với đội ngũ tư vấn của Intertu.

IGCSE

IGCSE English as Additional Language

Tìm Hiểu Về Môn Học

Những Thách Thức Thường Gặp Khi Học IGCSE English as Additional Language

Nội Dung Khóa Học

Đăng Ký Tư Vấn Cùng Chuyên Gia

Phương pháp học tập cá nhân hóa

Lộ Trình Học Tập

Đánh Giá Năng Lực

Xác Định Mục Tiêu

Thiết Kế Lộ Trình

Thực Hiện & Tối Ưu

GẶP GỠ ĐỘI NGŨ GIÁO VIÊN

Đội Ngũ Giáo Viên Tâm Huyết Sẵn Sàng Hỗ Trợ Hành Trình Học Tập Của Bạn

Tuấn Nguyễn

Duy Nguyễn

Thủy Nguyễn

Trà Nguyễn

Tín Nguyễn

Hiếu Phạm

Uyên Vũ

Carolina Rondon

Lựa chọn gói học phù hợp

Tìm Giải Pháp Hỗ Trợ Học Thuật Tối Ưu Cho Bạn

Tìm Hiểu Môn Học Khác

Các câu hỏi thường gặp

Giải Đáp Các Thắc Mắc Thường Gặp Về

IGCSE English as Additional Language

Về Intertu Education

Chương Trình Quốc Tế

Chứng Chỉ Quốc Tế