1.1 The bike race
1.2 Hide and seek
1.3 What can we make?
2.1 Looking at signs
2.2 Checking the instructions
2.3 Changing the text
3.1 Funny and silly rhymes
3.2 A rhyme that tells a story
3.3 Changing a rhyme
4.1 Chicken Licken
4.2 Lizzie Locks
4.3 The Runaway Chapati
5.1 Types of books
5.2 Writing word meanings
5.3 Reading an A to Z text
6.1 Zoom to the Moon
6.2 How to Catch a Star?
6.3 Toys in Space
7.1 A Week in the Holidays
7.2 Our Healthy Week
7.3 Cloud Nine
8.1 Setting the scene
8.2 Improve your story
8.3 Amazing Grace
9.1 Celebrations
9.2 A class party
9.3 Fiction or non-fiction?
10.1 Breakfast
10.2 Poem to play script
10.3 The senses
11.1 A roaring fire
11.2 Myths
11.3 Fables
12.1 Letters and postcards
12.2 A good day out
12.3 An interesting experience
13.1 Hurricane!
13.2 Animal songs
13.3 Moving like a cat
14.1 Adventures
14.2 A story about Alfie
14.3 Dragon Boy
15.1 Holidays
15.2 In the library
15.3 Skimming and scanning
16.1 Jokes
16.2 Wordplay
16.3 Calligrams and mnemonics
Giáo viên theo sát, điều chỉnh linh hoạt để đạt hiệu quả cao nhất
Đặt mục tiêu điểm số & định hướng rõ ràng
Xây dựng kế hoạch học tập chi tiết, khoa học
Giáo viên theo sát, điều chỉnh linh hoạt để đạt hiệu quả cao nhất
Xác định điểm mạnh, yếu & nhu cầu
Đặt mục tiêu điểm số & định hướng rõ ràng
Xây dựng kế hoạch học tập chi tiết, khoa học
Giáo viên theo sát, điều chỉnh linh hoạt để đạt hiệu quả cao nhất
Teaches:
Curriculum:
Teaches:
Curriculum:
Teaches:
Curriculum:
Teaches:
Curriculum:
Teaches:
Curriculum:
Teaches:
Curriculum:
Teaches:
Curriculum:
Teaches:
Curriculum:
| Điều Kiện / Tính Năng | Standard | Premium | Platinum |
|---|---|---|---|
| 🌟Cam kết điểm số theo mục tiêu | ❌ | ❌ | ✅ |
| Bài tập và Ghi chú bài giảng | ✅ | ✅ | ✅ |
| Bài tập tại lớp và Đáp án | ✅ | ✅ | ✅ |
| Bài tập về nhà bổ sung | ✅ | ✅ | ✅ |
| Đề thi mẫu và Đề thi các năm | ✅ | ✅ | ✅ |
| Ngân hàng câu hỏi/Đề thi | ✅ | ✅ | ✅ |
| Hỗ trợ bài tập về nhà vào sáng thứ 7 | ❌ | ✅ | ✅ |
| Cố định giáo viên | ❌ | ✅ | ✅ |
| Hỗ trợ các bài IA, EE, TOK | ❌ | ✅ | ✅ |
| Phản hồi tin nhắn sau giờ hành chính (phản hồi đến 21:30) | ❌ | ✅ | ✅ |
| Buổi gặp gỡ đầu tiên của Giáo viên & Học sinh | ✅ | ✅ | ✅ |
| Buổi trao đổi của Giáo viên & Phụ huynh | ❌ | ✅ | ✅ |
| Báo cáo học tập định kỳ | ✅ | ✅ | ✅ |
| Đánh giá và nhận xét của giáo viên sau mỗi buổi học | ✅ | ✅ | ✅ |
| Chính sách thay đổi lịch học (báo trước trong giờ hành chính) | 24 tiếng | 12 tiếng | 06 tiếng |
| Cam kết đậu kỳ thi | ✅ | ✅ | ✅ |
Đừng ngần ngại liên hệ Intertu
Kỳ thi này đánh giá toàn diện năng lực sử dụng tiếng Anh của học sinh ở cuối bậc Tiểu học qua các kỹ năng Nghe, Nói, Đọc, Viết. Kết quả thi là một thước đo đáng tin cậy về trình độ Anh ngữ của học sinh theo chuẩn quốc tế, tạo nền tảng cho bậc học tiếp theo.
Kỳ thi thường bao gồm các bài thi riêng cho kỹ năng Đọc (Reading), Viết (Writing) và Nghe (Listening). Kỹ năng Nói (Speaking) cũng là một phần cốt lõi của chương trình và thường được đánh giá riêng tại trường trong suốt quá trình học.
Khác với việc chỉ tập trung vào giao tiếp, Cambridge Primary Checkpoint English chú trọng vào tiếng Anh học thuật. Học sinh sẽ học cách phân tích sâu các loại văn bản (cả hư cấu và phi hư cấu), viết các bài luận có cấu trúc và sử dụng ngôn ngữ một cách chính xác, tinh tế.
Đây là vấn đề phổ biến. Với lộ trình 1 kèm 1, giáo viên tại Intertu sẽ xác định chính xác điểm yếu của con và xây dựng kế hoạch học tập tập trung vào kỹ năng viết. Chúng tôi sẽ hướng dẫn con cách lên dàn ý, xây dựng luận điểm, mở rộng từ vựng và sửa lỗi ngữ pháp một cách chi tiết.
Chương trình bao quát rất nhiều loại văn bản để phát triển kỹ năng đọc hiểu toàn diện, bao gồm truyện (fiction), các bài báo, báo cáo (non-fiction), và cả thơ (poetry) ở mức độ cơ bản.
Chúng tôi sử dụng các văn bản có nội dung hấp dẫn, phù hợp với lứa tuổi, kết hợp với các hoạt động tương tác, thảo luận, trò chơi ngôn ngữ để việc học từ vựng và ngữ pháp không còn khô khan, giúp các em tiếp thu một cách tự nhiên và hào hứng.
191, Nguyễn Văn Hưởng, P. Thảo Điền, TP. Thủ Đức, TP.HCM
info@intertu.edu.vn
Phone : (028) 22426282 Zalo : 0971515265
